Сегодня наш детский сад посетили коллеги из дошкольных образовательных учреждений № 17 и № 23. В рамках сетевого взаимодействия ДОУ, работающих в статусе экспериментальных площадок по теме "Проектирование социальной ситуации развития детей 3-7 лет в примерной образовательной программе "Миры детства: конструирование возможностей" был проведен методический семинар на котором были обсуждены особенности взаимодействия взрослого и ребенка. В семинаре также приняли участие главный специалист Комитета по делам образования города Челябинска Баталова Т.Н. и начальник отдела дошкольного образования МБУ ДПО УМЦ, к.п.н. Едакова И.Б.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

Мастер-класс

Сегодня для педагогов ДОУ был проведен мастер-класс "Использование игр с правилами в образовательном процессе". Методическое мероприятие проводилось  с целью освоения эффективных форм работы и способов применения игровых технологий в ДОУ. В процессе мастер-класса педагоги не только повысили свою компетентность по вопросу использования игр с правилами в образовательном процессе, но и сами разработали игры для дошкольников, используя продукты Детского календаря. 

Игра - это серьезно!

С 1 по 21 апреля в рамках решения годовой задачи в МАДОУ ДС № 449 прошел семинар–практикум по организации сюжетной игры в соответствии с технологией Н.Я.Михайленко, Н.А.Коротковой «Организация сюжетной игры в детском саду». Семинар состоял из трех занятий, на которых педагоги познакомились с принципами организации и способами построения сюжетной игры. На примерах подробно рассмотрели сложный, но интересный способ построения сюжетной игры - игра - придумывание, основой которой является сюжетосложение. 

Городское методическое объединение молодых руководителей

Сегодня детский сад принимал гостей. На базе МАДОУ ЦРР ДС № 449 проходило первое в этом году заседание Школы молодых руководителей дошкольных образовательных учреждений города Челябинска. 

Установочный педсовет

    Сегодня в детском саду прошел первый педсовет нового 2015-2016 учебного года. С приветственным словом к педагогом обратилась Елена Васильевна Шумахер, - заведующий ДОУ. Елена Васильевна поздравила педагогов с новым учебным годом и пожелала им успехов, вдохновения, высоких профессиональных достижений. К поздравлениям присоединились педагоги-психологи Полякова Лиана Владимировна и Армянинова Юлия Сергеевна. 

   Заместитель заведующего по УВР Уколова Наталья Николаевна подвела итоги летне-оздоровительной работы, поблагодарила педагогов за участие в проекте "Озеленение - 2015".

   Раскрывая вопрос "Условия повышения качества образования", был проведен кадровый анализ, оценена методическая активность педагогов за предыдущий учебный год, представлен план-прогноз аттестации и повышения квалификации педагогов в 2015-2016 уч.году.

   Как всегда, актуальным является вопрос здоровьясбережения  воспитанников. С анализом оздоровительной работы выступила медсестра по оздоровлению Кощеева Светлана Александровна. Она дала рекомендации педагогам по профилактике простудных и инфекционных заболеваний.

    Коллектив ознакомился с годовыми задачами и основными мероприятиями по их реализации.

Практикум с педагогами «Взаимодействие детского сада и семьи».

Цель: актуализировать проблему взаимодействия детского сада и семьи в свете реализации ФГОС, способствовать поиску новых форм взаимодействия, основанных на взаимопонимании, взаимоуважении, взаимодоверии.

Задание №1.  Строим пространство детского сада. Делимся на 2 группы. Используем песочницы.

Симоронскими ритуалами по профессиональному выгоранию!

С целью профилактики «эмоционального выгорания» педагогов, знакомства с психологической техникой снятия напряжения и воплощения в жизнь позитивных мыслей 3 октября в нашем детском саду состоялся  практикум по симоронским ритуалам.

Читайте об этом "волшебном" мероприятии в блоге педагогов-психологов.

Педсовет № 1

Сегодня в детском саду прошел первый (установочный) педсовет нового учебного года. Педагоги заслушали результаты самообследования ДОУ по итогам 2013-2014 учебного года, познакомились с годовыми задачами, обсудили перспективы работы на 2014-2015 учебный год.

Газета для родителей

    Знакомьтесь! Перед Вами пилотный выпуск газеты для родителей – «Объясняшки»! Идея ее создания возникла в связи с модернизацией образования и огромным количеством нормативных документов, регламентирующих эти изменения. В одном из документов сказано: ««Временем перемен» станут 2013 - 2018 гг…» 

Педсовет

Взаимодействию с семьями воспитанников был посвящен педсовет, прошедший сегодня в детском саду. На ярмарке педагогических идей воспитатели поделились лучшим опытом по освоению активных форм взаимодействия с родителями, обсудили основные положения ФГОС ДО.

Знакомимся с ФГОС

12 февраля в детском саду прошло очередное занятие теоретического семинара "Обновление образовательного процесса в ДОУ с учетом введения ФГОС ДО". И если на предыдущих занятиях мы работали с проектом этого нормативного документа, то в этот раз педагоги знакомились уже с действующим стандартом, который, как известно, был утвержден 17 октября 2013 года приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155. Коллектив ознакомился со структурой документа, педагоги составили опорные конспекты в помощь к самообразованию.

Условия для реализации ФГОС . Статья первая.

    Новый стандарт дошкольного образования, вступивший в силу с 1 января 2014 года, уделяет большое внимание инфраструктуре детских садов. Вот так должны выглядеть современные дошкольные учреждения, отвечающие федеральным государственным стандартам дошкольного образования. Здорово!                     Но, к сожалению, в большинстве своем,  муниципальные детсады построены по типовым проектам 70-80-х годов, которые, по сути, не меняются уже несколько десятилетий. Наш детский сад, построенный в 1983 году, отличался от типового детского сада лишь наличием бассейна и зимнего сада. Узкие длинные коридоры, закоулки и тупики, стенды с детскими рисунками или родительская роспись на стенах... Это описание, поддающееся сегодня критике на самых высоких уровнях, действительно должно стать пережитком прошлого.                                               Стандарт дошкольного образования требует: окружающая ребенка среда должна быть "предметно-развивающей", то есть будить воображение и любознательность, давать возможность проявлять свои интересы, а заодно - и азы знаний. 

"Ветер перемен" - 2

       Конкурсный марафон, о котором мы писали 11 ноября, в самом разгаре. Уже прошли первые туры конкурсов профессионального мастерства педагогических работников и помощников воспитателей.

          Как мы уже сообщали, всего на участие в конкурсах подано 25 заявок. Из них 7 заявок подано помощниками воспитателей, у которых за плечами уже 2 конкурсных испытания. Первый этап проходил в виде анкетирования, по результатам которого составлен профессиональный портрет участницы, определены их личностные качества, человеческие ценности, отношение к работе. 

Ветер перемен

    Вот так красиво мы назвали конкурсный марафон, стартовавший в нашем учреждении 11.11.2013.

Мероприятие проводится по инициативе администрации детского сада с целью повышения  престижа профессий работников дошкольного учреждения, квалификации педагогов, симулирования социальной и деловой активности всех сотрудников ДОУ. Марафон включает в себя два конкурса профессионального мастерства:

• "Лучшая педагогическая концепция" (для воспитателей и специалистов ДОУ)
• "Лучший помощник воспитателя". 

Изучаем ФГОС

В рамках решения годовой задачи "Повышение уровня профессиональной квалификации педагогов по созданию условий организации воспитательно-образовательного процесса в свете изменений правового регулирования сферы образования" в детском саду прошел семинар, в ходе которого педагоги:

• познакомились с понятиями «ФГОС», «Стандарт», с общей характеристикой стандартов
• провели анализ структуры проекта ФГОС ДО (плюсы и минусы )
• дали характеристику портрета выпускника  ДОУ нового поколения. 
• получили представления о кадровом обеспечении ОП ДОУ с учётом ФГОС

В подготовке семинара приняли участие педагог-психолог Полякова Лиана Владимировна, воспитатель Палушкина Елена Геннадьевна.

Мастер-класс

 Известно, что творчество как нельзя лучше помогает справиться с отрицательными эмоциями, зарядиться хорошим настроением. Согласны! Мы испытали это на себе. Мастер-класс по изготовлению кукол-марионеток так увлек наших сотрудниц, что мы забыли об осенней слякотной погоде, усталости и прочих неурядицах.

 

Вот, что у нас получилось: