Вот и стали мы на год взрослей!

В последний день лета, в нашем детском саду прошел праздник «День взросления». Этим праздником мы ежегодно заканчиваем образовательный проект - "Книжкину неделю". Всю неделю ребята изучали историю возникновения книги, знакомились с новыми литературными произведениями, чинили книжки, организовывали выставки, участвовали в конкурсах, литературных викторинах. А сегодня герои знаменитой сказки  - "Приключения Буратино", - пожаловали в гости к ребятам! 

Вот и начался учебный год

    Как уже сообщалось, в Челябинске проходит Х фестиваль книги и чтения «Челябинск читающий".  Это событие удачно перекликается с одним из самых любимых  проектов - «Книжкина неделя», которым традиционно заканчивается лето в нашем детском саду. 

Неделя получилась очень насыщенной, интересной и познавательной. Чего только не было! И книжки читали, и мультики смотрели, и закладки мастерили, и спектакли показывали, в библиотеку сходили, в конкурсе чтецов поучаствовали!

Юбилейный Х фестиваль книги и чтения «Челябинск читающий»

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Детские библиотеки приглашают вас на юбилейный Х фестиваль книги и чтения «Челябинск читающий», который пройдет 5 сентября на Кировке.

Наш  «Детский парк культуры и чтения» будет открыт с 11.00 до 16.00

Для вас будут работать несколько игровых площадок:

Овощная сказка. День третий.

Вот и наступил последний день конкурса "Овощная сказка". Сегодня свои поделки представили самые младшие участники из группы "Гуленьки". И хотя они еще очень малы, но роли любимых персонажей сказки "Колобок" исполнили весьма выразительно.

Овощная сказка. День второй.

"Эй, Сороконожки, бегите по дорожке, зовите музыкантов, будем танцевать!" Веселым, зажигательным танцем бабочки, муравьи, жуки и другие персонажи сказки "Муха-Цокотуха" порадовали гостей (родителей, педагогов) группы "Улыбка". А еще ребята получили угощение от именинницы Мухи с чаем из настоящего самовара!

Овощная сказка. День первый.

Сегодня замечательный день! Солнечная сухая осенняя погода, как будто специально для нас, подобрала  декорации, используя все краски осени. На этом фоне представленные участниками поделки выглядят очень живописно.

Уже второй год семейный конкурс творческой направленности "Овощная сказка" становится своеобразным финальным аккордом Книжкиной Недели, проводимой в детском саду. Т.е., поделки из даров осени, которые традиционно делают семьи наших воспитанников в рамках этого конкурса. носят тематический характер и посвящены тем художественным произведениям, с которыми ребята познакомились во время Книжкиной недели.

До свидания, лето!

Вот и прошел последний месяц лета - август. Чем же он запомнится нам и нашим детям?

Во-первых, мы с ребятами познакомились и подружились с «Академией Почемучек». Вниманию ребят представлена первая познавательно-развлекательная программа серии «Маша и Медведь». Дети не только весело провели время, но и узнали много нового и интересного о бережном отношении к организму человека, вредных и полезных продуктах.

Книжкина Неделя. День пятый.

Знаете, чем занимаются ребята на фотографии? Они "лечат" книжки! Замечательная акция - «Книжкина больница» была проведена воспитателем Палушкиной Еленой Геннадьевной с детьми подготовительной группы. 

Книжкина Неделя. День четвертый.

А сегодня ребята старших групп №9 и №10 посетили Универсальную массовую библиотеку ЧМК, расположенную по ул. Липецкой. 

 

Заведующий библиотеки Надежда Николаевна и весь доброжелательный коллектив  провели замечательную экскурсию в мир книги. 

Книжкина Неделя. День третий.

Сегодняшний день запомнился детям подготовительных групп экскурсией в  Детскую библиотеку №1 по ул. Богдана Хмельницкого, 11. Когда мы пришли в библиотеку, нас уже ждали! Ребята разделись в гардеробе и  зашли в холл библиотеки. Зайдя туда, все дети ахнули …. Тут  и игрушки, выставки глиняных поделок, яркие стенды, плакаты… Заведующий библиотеки, Елена Владимировна, спросила детей, знают ли они, что такое библиотека, откуда произошло это слово; познакомила с правилами пользования библиотекой...

Книжкина Неделя. День второй.

Сегодня в старших группах №9, 10  учителем-логопедом Еленой Геннадьевной  была проведена игра-эксперимент ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ КНИГИ?
Опытным путём дети доказали значимость книги в нашей жизни.

Опыт №1 «Человек-книга»

Вывод: устная речь может искажаться и неправильно передаваться. Человек-книга – это интересно, но не надежно...

В гостях у книжной Королевы

Сегодня состоялось торжественное открытие"Книжкиной Недели". Ребята повстречались с любимыми сказочными героями и самой книжной Королевой. В празднике приняли участие все возрастные группы и каждая получила свое задание от книжной Королевы...

Впереди целая неделя событий, будьте с нами, следите за нашими сообщениями!

Книжкина Неделя

Мы любим книгу...

Мы - это дети, которые пришли в мир, чтобы познать его и себя в нем. Мы с восхищением смотрим на чудо - книгу и ждем, что она откроет нам тайну мира, поможет понять человека.

Мы - это взрослые, которые стремятся постичь глубину книги, знают и помнят детство понимают свою ответственность посредников между писателем - творцом книги и ребенком, к которому она обращена.

Мы - это педагоги, которые должны уметь говорить с детьми о книге, помогать малышу расти до ее понимания, взрослеть, обретать опыт...

И мы - детсадовское сообщество педагогов и родителей, -  мечтаем создать в детском саду культ Книги. Ибо детство неизбежно уходит от нас, а книги остаются с нами навсегда...

С 26 августа по 2 сентября в "Олимпийце" проводится  Книжкина Неделя. 

Чтение и логика

Ум человека напрямую зависит от количества книг, которые он прочел в детстве. Чем больше книжек человек услышит или прочтет сам в раннем детстве, тем умнее он будет, когда вырастет, сообщает The Daily Mail.

С подобным заявлением выступила Сюзан Гринфилд, которая уже 20 лет изучает физиологию мозга и считается одним из самых авторитетных специалистов в этой области.
По ее словам, ничто не развивает детский мозг так, как книга: литературное произведение — лучший катализатор для мыслительных процессов. При чтении или прослушивании книги задействуется максимальное число областей мозга, утверждает она. Именно от количества прочтенных в детстве книг зависит стройность логического мышления и умение сосредотачиваться в старшем возрасте, говорит Гринфилд.