"Маленькая леди". Выпускной бал.

Как принято в конце каждого учебного года коллектив подводит итоги своей работы по всем направлениям. В мае месяце состоялся выпускной бал первого набора дополнительных курсов для девочек «Маленькая Леди». 

Девочки в течение года посещали занятия по следующим направлениям: обучались этикету, постигали секреты гостеприимства, учились самостоятельно делать прически и изготавливать различные аксессуары. Финальный праздник, на который были приглашены родители выпускниц, получился интересным, теплым, вкусным и очень красивым. Еще бы! Ведь главные его героини дефилировали в бальных платьях, украшенных бижутерией собственного изготовления! А на голове каждой леди была шляпка, над дизайном которой девочки трудились в течение года. Двух одинаковых шляпок вам не найти, каждая отличается от другой своим неповторимым изысканным оформлением! 

Не остались без внимания и мамы. Юные леди продемонстрировали свои парикмахерские умения на своих самых любимых и самых первых «клиентах». Прически у мам получились очень креативные! Кстати, во время праздника нам показалось, что мамы и дочки на некоторое время поменялись ролями. Ведь все знают, как маленькие девочки обожают примерять мамины вещи. А здесь, наоборот: мамы с удовольствием примерили украшения своих девочек, надели шляпки и мастерски продефилировали перед дочками! Разве это не чудо! 

Завершился праздник чаепитием. К слову сказать, и здесь девчонки поразили нас своими знаниями, и, несмотря на все проказы Шапокляк, показали, что сервировка стола для них – интересное, увлекательное занятие. Главное, знать правила сервировки и уметь внести какую-нибудь изюминку в оформление стола. А всему этому девочки научились, посещая курсы дополнительного образования «Маленькая Леди»!

Хочется сказать спасибо педагогам Елене Геннадьевне Палушкиной, Елене Геннадьевне Архиповой и Людмиле Юрьевне Балкиной – организаторам и ведущим этой новой для нас работы. Ваш первый опыт удался, желаем удачи в следующем году!

Все фотографии смотрите здесь.

Веселый поваренок. Курс второй.

О том, как прошел второй курс "Веселого поваренка", и что научились готовить наши ребята, читайте в блоге Елены Геннадьевны Архиповой.

Новости из "Искорки"

Очередной обзор событий из жизни ребят, посещающих "Искорку" читайте здесь.

Новости из "Искорки"

В преддверии 8 марта тема подарков особенно актуальна. А в "Искорке" ребята делают подарки сами.

Читать далее>>

Театральная студия «Смешарики»

Уже четвертый год в «Олимпийце» существует театральная студия «Смешарики», в которой занимаются ребята старших и подготовительных групп. 

Коллектив, руководителями которого являются Чиркова Светлана Сергеевна (воспитатель) и Мельникова Марина Владимировна (музыкальный руководитель),  ежегодно принимает участие в районном и городском фестивалях театральных коллективов образовательных учреждений «Серебряная маска». Музыкальные сказки «Колобок»,  «Золушка», миниатюра «Новогодняя фантазия», музыкальный спектакль «Волк, ворона и зайчата», - вот неполный перечень репертуара этого коллектива.   

11 февраля 2011г. «Смешарики» вновь порадовали нас новым спектаклем.  «Сказка о том, как Лиса Зайца обидела» - эта музыкальная сказка уже стала участником районного этапа конкурса «Серебряная маска», и вот теперь была представлена на суд самым требовательным зрителям – ребятам нашего детского сада. Премьера прошла с аншлагом!  Фоторепортаж здесь.

"Искорка"

С февраля в нашем детском саду проводятся курсы по обучению пирографии (выжиганию по дереву). 

О первом занятии   читайте в блоге Натальи Николаевны Уколовой, заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе.

Расти коса до пояса, не вырони ни волоса

В этом слайд-шоу отображены фотографии девочек, посещающих курс "Маленькая леди". Подробности о курсе Вы можете прочитать в блоге педагога доп.образования Балкиной Людмилы Юрьевны.

Электронный конструктор

Вот уже второе лето мы проводим кружок для детей старшего дошкольного возраста «Электронный конструктор».
Подробнее о кружке Вы узнаете в блоге воспитателя ГКП Елены Геннадьевны Палушкиной. Для просмотра перейдите по ссылке.

Веселый поваренок

В июне, впервые в нашем детском саду проводились курсы «Веселый поваренок» для детей старшего возраста.
Посмотреть фоторепортаж и подробнее узнать об услуге Вы можете на страничке социального педагога Елены Геннадьевны Архиповой, перейдя по ссылке.

Краткосрочные курсы "Эврика"

Уважаемые родители! Объявляется набор на краткосрочный курс "Эврика", направленный на развитие творческих способностей детей 4-7 лет.

Подробнее узнать целях курса занятий, о сроках проведения можно на блоге педагога-психолога в разделе "Доска объявлений".

Детская йога

Приглашаем детей на занятия йогой в детском саду! 

 

Каждый любящий родитель старается дать своему ребенку самое лучшее. Увидеть в ребенке талант и иметь возможности его развивать – по-настоящему сложная задача.

Йога – прекрасный инструмент, который поможет вам в развитии и воспитании вашего ребенка.

Занятия детской йогой помогают детям больше узнавать о себе, своем теле и возможностях сознательно контролировать и управлять своим телом.

Занятия йогой направлены на профилактику различных заболеваний, способствует приобщению к здоровому образу жизни.

Занимаясь йогой, у детей развивается самоконтроль, что способствует быстрой адаптации вашего ребенка к новому учебному материалу, новому коллективу и повышает успеваемость. Детям, имеющим склонность к гиперактивности, йога помогает уравновесить свое состояние, улучшить концентрацию, что поможет на школьных уроках гораздо быстрее усваивать новые знания и развить логическое мышление.

Йога способствует формированию физической и умственной выносливости. Она исключает соревнование, а значит, исключает и стресс, связанный с ним.

Занятия йогой для детей даются в игровой форме, чтобы ребенку не было скучно, и он при этом, мог с легкостью и интересом осваивать асаны (позы) и пранаямы (дыхательные упражнения).

Дети по своему состоянию и образу мышления гораздо более близки к миру йоги, чем взрослые. Их мир – это познание всего окружающего, в их разуме еще не сложились стереотипы, и они гораздо более открыты к окружающему миру. Дети радуются простым вещам и наслаждаются сегодняшним днем – ведь именно это и есть цель йоги.

Детская йога поможет детям стать сильнее и увереннее в себе.

Преподаватель:  мастер спорта по художественной гимнастике, кандидат педагогических наук Квашнина Елена Владимировна

Курс занятий «Умелые ручки»

Научим всему, что так необходимо ребёнку в школе:

Воспитанию усидчивости, аккуратности и терпения;

Развитию образного и пространственного мышления;

 

Развитию мелкой моторики рук и глазомера.
 

Обучение ребёнка технологическим операциям и творческому подходу к любой работе; использование для поделок различных материалов (бросовый, природный, ткань, бумага, пластилин и т.д.).

А сколько радости получит ребенок от сделанной своими руками салфетки, закладки, игрушки!
Умелые руки и фантазия творят чудеса!

Руководитель кружка – Палушкина Елена Геннадьевна

Музыкально-ритмическая студия «Барбарики»

Приглашаем ваших детей в музыкально-ритмическую студию «Барбарики»

 

Занятия в «Танцевальной студии» под руководством опытного педагога помогут вашему малышу научиться красиво двигаться под музыку, сформировать правильную осанку и координацию движений, развить чувство ритма и музыкальный слух.

Программа рассчитана на детей от 3 до 7 лет.

Главные задачи курса: развивать эмоциональную сферу ребенка, умение выражать эмоции в мимике и пантомимике, творческое воображение и фантазию, музыкальность (развитие способности воспринимать музыку, то есть чувствовать ее настроение и характер, понимать ее содержание); музыкальный слух, чувство ритма. А также развитие двигательных качеств и умений: ловкости, точности, координации движений, гибкости и пластичности; воспитание выносливости; развитие силы; формирование правильной осанки, красивой походки; развитие умения ориентироваться в пространстве; обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений.

Задачи курса реализуются через основные виды творческой деятельности: музыкальное и ритмическое движение, ритмическая игра, танец.


Программа курса «Танцевальная студия» разделена на 4 возрастных ступени (3 – 4 года, 4 – 5 года, 5 – 6 лет, 6 – 7 лет), каждая из которых имеет свои особенности (развивающие задачи, методы работы и итоговые показатели развития).


Уважаемые родители!

Мечтаете, чтобы ваш ребенок научился двигаться под музыку?

Мечтаете, чтобы движения вашего ребенка были ритмичными, плавными, выразительными?

Мечтаете расширить музыкальный кругозор детей с помощью музыкальных игр, танцев, импровизаций?

С нами ваши мечты становятся реальностью!


Музыкально – ритмическую студию «Барбарики» ведет педагог Пароваткина Оксана Владиславовна.

Несколько слов о шахматах в ДОУ

Кто из родителей не мечтает о том, чтобы дети учились в школе только на 4 и 5? А чтобы они быстро и самостоятельно выполняли домашние задания по всем учебным предметам? И это не фантастика, если с малых лет знакомить малышей с секретами шахматной игры. К счастью, давно уже никому не нужно доказывать насколько полезно для дошкольников умение играть в шахматы. За последние годы в России появилось новое поколение родителей, широко использующих возможности Интернет и проявляющих огромный интерес к методикам раннего развития.

 

Все современные программы воспитания и обучения в детском саду (в том числе и программа «Детство») предусматривают развитие у детей в процессе учебной, игровой деятельности внимания, воображения, мышления, формирование умения сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения. Шахматы – в числе средств эффективного решения данных задач.

Основное содержание психического развития дошкольника составляет формирование внутренних действий. Но внутренние действия не появляются сами собой, а возникают в результате перехода "внутрь" внешних, практических действий. С возраста 4-5 лет они способны обходиться и без партнеров, а иногда и без видимых со стороны действий. Этот переход игры "внутрь" – важная веха в умственном развитии ребенка, знаменующая собой появление способности к мысленному преобразованию действительности. Шахматы – одно из средств, способствующих такому переходу.

Занятия ведет мастер ФИДЕ, опытный тренер, неоднократный победитель и призер городских, областных, российских соревнований по шахматам и шашкам - Вяткин Дмитрий Михайлович.

Учимся играть в шашки!

Шашечная игра кажется ребенку веселым времяпрепровождением, таким же, как игра на улице. Играя в шашки и шахматы, незаметно для себя, он начинает развивать ум. Заостряется внимание, крепнет память, формируется логическое мышление, зажигается воображение, укрепляется чувство прекрасного, нарабатываются начала навыков анализа предмета, ситуации, самоанализа, планирования. Во время игры дети общаются, и каждый ребенок начинает «жить в коллективе». Следует подчеркнуть, что все эти и другие психические процессы, протекают для ребенка незаметно – он ведь о них и не думает! – он только играет!

 

В отличие от шахматной игры, начинать играть в шашки можно чуть-чуть пораньше, так как правила игры в шашки доступны в понимании и весьма несложны. Но при всей легкости правил игры, хорошо научиться играть в шашки — далеко не так просто, так как игра эта содержит в себе много сложных моментов и необходимо очень глубоко понимать все её тонкости. Так же как и шахматы, шашки воспитывают в ребенке чувство прекрасного своими особыми, шашечными комбинациями.

Сегодня мы предлагаем вашим малышам обучение игре в шашки для детей 4-5 лет и в шахматы для детей старшего дошкольного возраста (ст. и подгот. группы). Шашки являются ценной составляющей интеллектуального спорта, так как расчет является неотъемлемым содержанием шашечной игры. Потому занятия по шашкам можно практиковать наряду с шахматными занятиями. Занятия шашками помогут улучшить детскую память, научат концентрировать внимание, мыслить логически, интуитивно.

Занятия будет проводить мастер ФИДЕ, опытный тренер, неоднократный победитель и призер городских, областных, российских соревнований по шахматам и шашкам - Вяткин Дмитрий Михайлович. 

 

Обучение будет проходить в игровой форме с подгруппой не более 8 детей (4 пары).

«Непоседа»

Предлагаем курс развивающих занятий для детей 2-3 лет «Непоседа».

 

 

Что такое «НЕПОСЕДА»?

Это курс развивающих занятий, построенных в игровой форме, для детей раннего и младшего возраста.

На что направлен курс?

Игры и игровые задания курса направлены на развитие у детей мелкой моторики: чем больше умеет ребенок руками, тем более высокий уровень его интеллектуального развития.

Кроме того, большое внимание уделяется развитию познавательных процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения), воспитанию сотрудничества, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым, совершенствованию коммуникативных способностей.

Какие игры используются на занятиях?

Каждое занятие начинается с пальчиковых игр, которые имеют стихотворное сопровождение.

Для тренировки пальцев рук, развития внимания, воображения и творчества ребенка используются игры:

- с лентами, нитками, веревочками;
- с бумагой и тестом;
- шнуровка;
- обведение лекал и штриховка и т.д.

Руководитель: Палушкина Елена Геннадьевна

«Занимательный немецкий»

Немецкий язык снова приглашает в гости!

Девчонки и мальчишки!
А также их родители!
Учить язык немецкий
В садике хотите ли?

Будем мы играть,
Петь и танцевать,
И немецкие слова
Дружно изучать.

Веселая грамматика
В гости к нам придет.
Много интересного
С собою принесет.

Вас ждёт продолжение курса «Занимательный немецкий»:

изучение немецких букв, чтение простых предложений и текстов, ещё больше слов, игр, песен, стихов на немецком языке.

Подробнее о кружке «Занимательный немецкий» Вы можете узнать в нашем блоге «Немецкий язык в детском саду» http://deutscholimpiec.blogspot.com

Занятия ведет педагог Архипова Елена Геннадьевна.

«Funny English»

«Funny English» приглашает!

- Кого? - детей средних, старших и подготовительных групп

- Куда? - на курс английского языка

- Когда? - с сентября по май месяц в подгруппах и индивидуально при желании родителей.

- Для чего? – Для обучения пониманию несложной, вполне доступной по содержанию речи на английском языке. Для развития языковых способностей детей, умения самостоятельно решать коммуникативные задачи на английском языке. Для развития памяти, мышления, внимания, формирования гармонично развитой личности.

- Что нас ждет? – Мир интересных занятий на английском языке!

Для детей средних групп:

Подвижные игры: игры с мячом, «цепочка» с игрушкой, зарядки, физкультминутки, танцы и хороводы, команды в движении;

Разучивание и декламация стихов, потешек, считалок, скороговорок, рифмовок.

Прослушивание аудиозаписей.

Разучивание песен.

Драматизация коротких рассказов, историй, сказок и пьес.

Просмотр видеосюжетов.

Работа над произношением: скороговорки, рифмовки, сказки, зарядки, жестикулирование;

Все занятия проводятся в игровой форме с использованием картинок, песенок, стишков и мультфильмов. Дети учатся воспринимать английскую речь на слух и осваивают разговорные навыки. В результате дети понимают и используют язык прежде, чем научатся писать и читать. Разработана система индивидуальных заданий (ксерокопии листов с заданиями), начиная со средней группы.

Для детей старших и подготовительных групп:

Разучивание и декламация стихов, потешек, считалок, скороговорок, рифмовок: конкурс чтецов, разножанровая декламация (в том числе оптимистическая, печальная, сердитая), соревнования в командах и парах;

Работа над произношением: скороговорки, рифмовки, сказки, зарядки, жестикулирование;

Разучивание английских песен: конкурс исполнителей, караоке, командный турнир, инсценировка;

Драматизация коротких рассказов, историй, сказок и пьес: пальчиковый театр, маски, костюмированные шоу, концерт для показа родителям и сверстникам;

Подвижные игры: игры с мячом, «цепочка» с игрушкой, зарядки, физкультминутки, танцы и хороводы, команды в движении;

Просмотр видеосюжетов – мультфильмы и игры!



Педагог по английскому языку: Самойлова Татьяна Викторовна

Курс «Самый умный» или «Увлекательная логика»

Для успешного обучения в школе умение рассуждать играют большую роль. Ребенок, у которого хорошо развито логическое мышление в школе быстрее и успешнее справляется с заданиями по математике и по русскому языку.

Что нас ждет? - Занятия по развитию логического мышления, памяти, внимания, речи, которые проводятся в игровой-тренинговой форме, позволяющей создать в процессе обучения непринужденную, комфортную, эмоциональную атмосферу.

Когда? - с сентября по май месяц.

Для Чего? - Занятия и упражнения, которые предлагаются ребенку, побуждают его к самостоятельной, активной мыслительной деятельности, развивают умение: сравнивать, обобщать, анализировать, делать простейшие умозаключения.

Игровые материалы? - На занятиях используются пособия из курса занимательной математики, кубики Л.А.Никитиных - «Сложи узор» и «Кубики для всех», планшеты - «Логико малыш», которые позволяют каждому ребенку отвечать самостоятельно на поставленные вопросы, а взрослому быстро проверять ответы, логические блоки Дьенеша, палочки Кюизенера серии дидактических игр.

P\S: Разработана система индивидуальных заданий (ксерокопии листов с заданиями), начиная со старшей группы, дети знакомятся с тетрадью в клетку (старшая группа – крупная клетка, подготовительная – мелкая клетка).

Педагог: Самойлова Татьяна Викторовна

«Золотая рыбка»

Приглашаем ваших малышей на дополнительные занятия игры на воде в группу «Золотая рыбка» с посещением оздоровительной сауны и фитотерапией. 

Вашим детям будут предложены увлекательные и разнообразные игры на воде, сюжетные игры, игры – забавы, развлечения, которые помогут быстрее адаптироваться в воде преодолеть боязнь перед водой и неуверенность в своих силах. 

Игры помогают овладеть всеми подготовительными к плаванию действиями.

 

Занятия проводит инструктор высшей квалификационной категории Шакирова Альфинур Асхатовна.